MÁS DE 3.400 ESCOLARES DE EL SALVADOR COMIENZAN LAS CLASES EN INSTALACIONES SEGURAS Y ACOGEDORAS
· A pesar de los esfuerzos, en especial después de los terremotos de 2001, todavía el 17% de las aulas públicas están en condición regular y mala.
· En 2007 se realizaron en 24 escuelas un total de 67 obras que incluyeron la construcción y reconstrucción de aulas, cocinas, servicios higiénicos, cercas perimetrales, sistemas de captación de agua de lluvias, entre otras.
· Desde que INTERVIDA comenzó su labor de cooperación en este país, ya se han realizado obras de mejora en 132 centros escolares.
Madrid (18/02/2008). En este nuevo curso escolar, que acaba de comenzar en El Salvador, más de 3.400 niños y niñas de 24 escuelas de este país van a disfrutar de instalaciones seguras, modernas y acogedoras gracias a los proyectos de infraestructura escolar que ha llevado a cabo INTERVIDA durante el pasado año.
Las instalaciones y el entorno de las escuelas juegan un papel importante para garantizar que los niños estudien en un entorno digno y apropiado que contribuya a mejorar la calidad de su educación y de su aprendizaje.
Datos del Ministerio de Educación reflejan que existen más de 32.500 aulas de escuelas públicas del país, las cuales están clasificadas en aulas en condición buena, regular o mala. A pesar de los esfuerzos que se están haciendo, en especial después de los terremotos de 2001, todavía el 17% de ellas se encuentran en situación mala y regular.
INTERVIDA trabaja junto a las comunidades, el gobierno y las autoridades municipales para la construcción y rehabilitación de escuelas, sobre todo en las áreas más vulnerables y necesitadas. Las 24 escuelas donde se han llevado a cabo las diferentes obras en 2007 se encuentran en 14 municipios de los departamentos de La Libertad, La Paz, Usulután, Morazán y San Vicente. En estas zonas, el porcentaje de personas que viven en situación de pobreza oscila entre el 22% y el 32%, según datos del Fondo de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD).
Las 67 obras realizadas incluyen la construcción o reconstrucción de: aulas; muros y taludes de contención, para aumentar la seguridad respecto a las laderas de montes; cocinas; servicios higiénicos y letrinas; cercas perimetrales, para la seguridad de los niños respecto a carreteras y otros peligros; sistemas de captación de agua de lluvia; y rehabilitación de techos, paredes y otras instalaciones, entre otras.
Desde que INTERVIDA comenzó su labor de cooperación en este país, ya se han realizado obras de mejora en 132 centros escolares.
Sobre FUNDACIÓN INTERVIDA
FUNDACIÓN INTERVIDA es una ONGD aconfesional, apartidista y totalmente independiente, con estatus consultivo especial en el Consejo Económico y Social de Naciones Unidas. Su objetivo es contribuir al desarrollo humano y sostenible para que las poblaciones más vulnerables mejoren sus condiciones de vida. En la actualidad, INTERVIDA está presente en diferentes países de América Latina, África y Asia, dando apoyo a casi cinco millones de personas.
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